특별 활동 및 특성화 교육

안전 교육

영유아기는 자기 조절 능력 및 상황에 대한 인식이 부족하여 어느 시기보다 안전사고에 노출되기 쉬우므로 스스로의 몸을 지키고 유지할 수 있는 안전에 대한 바른 습관 및 태도 형성이 더욱 강조된다.
이를 위해서는 일상생활 속에서 안전하게 삶을 유지할 수 있도록 소방안전, 교통안전, 자연재해, 약물오남용, 성교육 등을 계획하여 교육이 이루어지고 있다.

안전 교육

영유아기는 자기 조절 능력 및 상황에 대한 인식이 부족하여 어느 시기보다 안전사고에 노출되기 쉬우므로 스스로의 몸을 지키고 유지할 수 있는 안전에 대한 바른 습관 및 태도 형성이 더욱 강조된다.
이를 위해서는 일상생활 속에서 안전하게 삶을 유지할 수 있도록 소방안전, 교통안전, 자연재해, 약물오남용, 성교육 등을 계획하여 교육이 이루어지고 있다.

기대 효과

- 자연과 주변 환경에 관심을 가진다.
- 몸이 건강해진다.
- 정서적으로 안정됨으로 공격적인 모습이 줄어든다.
- 자연사물에 대한 친밀감이 높아지고 그 결과 자연을 더 사랑하게 된다.
- 스스로 놀잇감을 찾아 볼 수 있다.
- 생명의 소중함을 깨닫고 다른 사람을 배려하는 마음을 가진다.
- 온갖 자연물을 직접 보고, 만지고 듣고, 느껴 봄으로 감각이 발달한다.

목 적

사람과 자연이 하나 되며, 사람과 사람이 더불어 사는 공동체 실현과 아이들의 몸과 마음과 영혼을 살리고자 한다.

목 표

• 자연과 사람의 생명을 소중히 여긴다.	• 나, 너, 이웃에게 사랑을 실천하며 더불어 살아가는 공동체 정신을 함양한다.
• 흙의 소중함과 계절의 변화 및 자연계의 순환원리를 이해하고 노동의 가치와 성취감을 가진다.	• 인스턴트, 수입농산물과 우리 농산물의 차이를 알고 먹거리에 대한 올바른 가치관을 형성한다.

기대 효과

• 자연과 주변 환경에 관심을 가진다.
  • 몸이 건강해진다.
  • 정서적으로 안정됨으로 공격적인 모습이 줄어든다.
  • 자연사물에 대한 친밀감이 높아지고 그 결과 자연을 더 사랑하게 된다.
  • 스스로 놀잇감을 찾아 볼 수 있다.
  • 생명의 소중함을 깨닫고 다른 사람을 배려하는 마음을 가진다.
  • 온갖 자연물을 직접 보고, 만지고 듣고, 느껴 봄으로 감각이 발달한다.

• 신체조절 능력향상 및 대.소 근육 발달을 촉진시킨다.	• 건강 및 안전에 대한 생활습관을 길러준다.	• 기구를 이용한 움직임을 통해 안전 생활 및 운동능력을 기른다.
• 감각과 신체 부분 및 운동 간의 협응력을 발달시킨다.	• 건강한 신체활동을 통하여 지적, 정서적, 사회성을 발달시킨다.

싱글벙글 (만 1세)	아롱다롱 (만 2세)	오손 (만 3세)	도손 (만 4세)	사랑 (만 5세)
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